11月26日に、すぎの子学級のみんなでスイートポテト作りに取り組みました。一人ひとりが自分の役割をしっかりともち、材料を混ぜたり、形を整えたりしながら、協力して調理を進めました。完成が近づくと、子どもたちの目もキラキラ。できあがったスイートポテトを食べると、「おいしい！」「また作りたい！」と笑顔が広がりました。楽しく、おいしく、協力の力が輝いたひとときでした。

今日は、運動委員会の児童が中心となって企画・運営した全校レクリエーション「学校逃走中」を行いました。

ハンターから逃げながら、ミッションに挑戦したり、友達と協力したりと、校庭のあちらこちらで大盛り上がり！

どの子も笑顔いっぱいで、学校全体が一体となって楽しむ時間となりました。

準備やルール説明、運営など、最後まで頑張ってくれた運動委員会のみなさん、本当にありがとう！

今日は１年２組で、健康な生活について学習しました。今回は、第一三共株式会社と株式会社ARROWSが共同制作をした教材を活用して、「朝ご飯をしっかり食べる」「自分の部屋を清潔に保つ」「手洗いうがいをする」などこれから自分だけでやってみようと思うことを考え発表しました。

　今日の午前中、5年生が「ステラウエスト」で行われた市内音楽会に参加しました。朝から少し緊張した表情も見られましたが、いざステージに立つと、子どもたちの顔が一気に「やるぞ！」というスイッチに変わりました。合唱は「風の中で」と「ほほう」の2曲。ホールいっぱいに、ひとり一人の声があたたかく重なり、会場がやわらかい空気につつまれました。

終わったあとの子どもたちは、ほっとした笑顔と達成感に満ちていて、「ホールで歌うのって気持ちいいね。」「また歌いたい。」という声もたくさん聞こえてきました。今日の経験が、きっとこれからの学校生活の自信にもつながっていくはずです。

今日は5年生が 校外学習で、川口市にあるスキップシティに行ってきました。

消費生活をテーマにした子どもから大人まで消費生活について楽しみながら学ぶことができる「彩の国くらしプラザ」。

約40の実験装置で科学の不思議を体感する「川口市立博物館」など、体験を通じて楽しく学んだ一日でした。

今日は家庭教育学級が行われました。講師に、教員でもあり、絵本作家でもある古内しんご先生をお招きして、「子供のために知りたい発達のこと」というテーマで学び合いました。「子育てを横軸で見るのではなく、縦軸で考える」ことなど、日常の子供とのかかわりについて学びあえる貴重な時間でした。準備、運営を担当していただいた教養委員の皆様、ありがとうございました。

▼絵本をいただきました。校長室に飾っています。読んでみたい方は気軽にご連絡ください。

▼私（校長）も楽しく参加しました。

集会の時間に、保健委員会の児童による「基本的な生活習慣」についての発表が行われました。テーマは、早寝早起きや朝食をしっかり食べることの大切さ。どれも毎日の生活に欠かせない内容です。今回はクイズも取り入れた“参加型”の発表で、全校児童が楽しみながら学ぶことができました。

　発表を通して、健康な体づくりは毎日の小さな積み重ねから始まることを改めて実感した時間でした。保健委員会のみなさん、分かりやすく楽しい発表をありがとう。明日からも、早寝早起き・朝ごはんを心がけて、元気いっぱい過ごしていきましょう！

1年1組が体育の学習で「なわとび」にChallengeしていました。
校庭のあちらこちらから、縄が地面をたたく心地よい音と、子どもたちの元気な声が響きます。

まずは基本の前まわし跳び。「1、2、3…！」と自分のリズムを見つけながら、一回一回ていねいに跳ぶ姿がとても頼もしく、1学期からの成長を感じました。

次に挑戦したのは、少しむずかしいあやとび。縄をクロスさせる動きに苦戦しつつも、「できた！」「もう一回やってみる！」という声があがりました。

これからも体を動かす楽しさや、Challengeする気持ちを大切にしながら学習を進めていきます。

今日は４年生が体育で「ペース走」の学習に取り組んでいました。自分のペースをつかみながら、最後まで走りきることを目標に、一人ひとりが真剣な表情でトラックを駆け抜けていました。

　途中で苦しくなっても、友達からの「がんばれー」の声に励まされながら走り続ける姿がとても印象的でした。走り終えた後の子どもたちの満足そうな表情から、頑張り抜いた達成感が伝わってきました。これからも体力づくりとともに、「やりきる力」を育てていきたいと思います。

今日は、4年生で「タイピングナンバーワン」を決める大会がありました。制限時間は5分。どれだけ速く、正確に文字を打てるかを競いました。

カタカタとキーボードを打つ音が教室にひびき、みんなの真剣なまなざしがとても印象的でした。

5分が終わると、色々なところから「ヤッター」と歓声が上がりました！最高記録がたくさん出ましたね。

速さももちろん大切ですが、正確に入力することや、あきらめずに最後まで集中することもすばらしい力です。

▲記録用紙に記入。最高記録が出たのかな？

この経験をこれからの学習にも生かしていってほしいと思います。